A Ginástica Rítmica é uma modalidade esportiva que combina elementos de balé, dança e acrobacias com o uso de aparelhos como corda, arco, bola e fita. No Colégio Iglesias, oferecemos essa atividade extracurricular para alunos que buscam desenvolver habilidades físicas, como flexibilidade, força e coordenação motora, além de estimular a criatividade e a disciplina.
Benefícios da Ginástica Rítmica:
1. Melhoria da postura e consciência corporal;
2. Desenvolvimento da concentração e foco;
3. Estímulo à expressão corporal e criatividade;
4. Trabalho em equipe e socialização;
5. Fortalecimento físico e mental.
As aulas são ministradas por profissionais capacitados, em um ambiente seguro e acolhedor, com horários flexíveis para melhor se adaptar à rotina dos alunos. Venha fazer parte desta atividade que une esporte e arte de forma encantadora!”
É por meio da música e dos sons que a criança percebe o mundo e as sensações que os permeiam.
A musicalização não é apenas um ensino técnico do instrumento ou simplesmente um meio de recreação: as melodias estão presentes no cotidiano dos pequenos desenvolvendo o sentimento de pertencimento e a sensibilidade.
As ações psicomotoras trabalham os aspectos motor, cognitivo e afetivo.
A psicomotricidade contribui ativamente com a formação dos esquemas corporais, estimulando a prática dos movimentos ao longo das fases, desenvolvendo habilidades motoras que a permita conhecer seu próprio corpo, bem como movimentar-se de forma livre, madura e segura.
A prática do jogo de xadrez desenvolve habilidades como memória, concentração, planejamento e tomadas de decisões.
É considerado como um excelente suporte pedagógico, visto que se relaciona com diversas disciplinas, tais como: Matemática; Artes; História; Geografia, além da Ética.
O balé na Educação Infantil do Colégio Iglesias é uma atividade extracurricular que promove a disciplina, coordenação motora, e o desenvolvimento cognitivo das crianças. Através de movimentos suaves e coreografias lúdicas, as aulas de balé ajudam a melhorar a postura, a flexibilidade e a confiança, além de estimular a criatividade e a socialização entre os pequenos.
Com profissionais especializados, as aulas são adaptadas à faixa etária das crianças, criando um ambiente de aprendizado leve e divertido.
Nosso objetivo com a cozinha experimental é desenvolver a autonomia da criança, ao mesmo tempo que promovemos uma boa introdução alimentar. Assim, para que a criança tenha uma alimentação equilibrada e saudável no futuro, incentivamos que ela entre em contato com os alimentos e trabalhe com eles desde pequena.
A contação de histórias é uma forma lúdica de transmissão de conhecimentos e um poderoso estímulo à imaginação. Por auxiliar no desenvolvimento físico, cognitivo e socioemocional das crianças, se destaca como uma importante aliada da educação infantil.
A importância do Judô é o processo de desenvolvimento, da capacidade física, intelectual e moral, onde se aprofunda na relação interpessoal entre o aluno e professor.
Assim, o judô visa o contínuo aprimoramento da disciplina, respeito, educação, condicionamento físico e humildade.
A criança é curiosa por natureza, gosta de descobrir, explorar espaços; sente-se atraída pela novidade, está sempre em busca de novas experiências e sensações.
O projeto Mini Cientista tem como objetivo despertar o conhecimento científico ao propor a criança atividades que as levem a explorar, elaborar e comprovar hipóteses, experimentar, criar, investigar elementos da natureza, além de compartilhar, interagir e conviver com o próximo.
Um dos principais benefícios do laboratório é aplicar a teoria estudada, fazendo com que os jovens testem conceitos e formulem ideias sobre determinado assunto.
Por isso, o espaço geralmente é utilizado para realizar dinâmicas práticas, interativas e desafiadoras, desmistificando as Ciências e aproximam os alunos de saberes interdisciplinares, unindo teoria e prática.
A produção escrita é um importante recurso no processo de aprendizagem do aluno, uma vez que produzindo textos o estudante tem a possibilidade de expressar suas ideias, deixando de exercer um papel passivo, de leitor, para atuar ativamente como autor.
A prática da leitura estimula a criatividade, diminui o estresse, desenvolve a imaginação, trabalha a memória, aprimora o vocabulário, ajuda na escrita e traz muitos outros benefícios.
Por meio deste projeto, objetiva-se oferecer aos alunos, a possibilidade da manipulação e exploração de diferentes tipos de literaturas.
Desenvolvendo competências socioemocionais, estimulando o pensamento crítico e a criatividade, permitindo que os alunos se tornem pessoas mais realizadas, profissionais mais capacitados e cidadãos mais conscientes.
Ocorre a integração entre linguagem e conteúdo, através da interdisciplinaridade para que o aluno aprenda em inglês, desenvolvendo as habilidades de listening, speaking, reading e writing de forma natural abordando culturas com foco na comunicação.
Utilizamos a Cultura Maker como ponto de partida para a construção de uma Cultura de Inovação, na qual o aluno será o explorador e construtor do seu próprio mundo para um aprendizado mais significativo. Com a educação “mão na massa” prática levamos os alunos a explorarem o que já existe para além da sala de aula, realizando experiências, despertando o espírito inventivo, com a intenção de dar propósitos para além do conhecimento, pensando no que articular e criar a partir dele.
Guiando os alunos rumo à inteligência financeira, para transformar o comportamento das novas gerações em relação ao consumo e uso consciente do dinheiro, evitando situações de descontrole que geram endividamentos não planejados, assim como utilizando-se de estratégias para guardar parte do valor conquistado, poupando, investindo e realizando sonhos a curto, médio e longo prazos.
